戲劇學系2024年高等教育教深耕計畫_學習計畫獎學金執行成果(1)
試試製作所 麥可‧契訶夫研究—以志怪小說改編排演切入 

由戲劇系同學共同發起的創作團隊「試試製作所」嘗試以麥可‧契訶夫表演方法演繹中國古典文學志怪小説,發展成為劇場表演文本。團隊成員在于善祿老師的帶領下閱讀《山海經》、《聊齋誌異》等古典小說,提煉出約30分鐘的戲劇文本,並邀請程鈺婷老師以麥可‧契訶夫的表演方法,帶領學員們排練,探索戲劇系的學生們如何以相對熟悉的當代劇場方法來排演東方的經典文本。

 

「試試製作所」成員為戲劇系佰捌級學生,秉持著「試試看」的精神,編、導、演平行發展,核心成員從不同創作崗位出發,輪流提出創作意念。創作圍繞當代人類困境及當代劇場空間之實驗,橫跨劇本發表、集體創作、身體探索、聲音實驗等形式。我們檢視過往四年的表演學習,表演練習及期末文本呈現大多從西方的經典文本出發,每每在排演時需要花大量時間磨合語言與文化。此次系上提供自發計劃的機會,我們希望面向東方的傳統,嘗試以過往所習的表演手法切入,呈現東西交融的當代劇場。

 

排演工作坊將聚焦在非人角色的表演方法探索。在過往的學習中,我們發現麥可契訶夫表演方法强調想像力與表演的關係,於是可以帶領演員到許多生命經驗以外的世界。在鬼怪林立的故事中,必然有許多非人角色,難以只用文本分析的方法完成表演構作。我們希望在排演過程中尋找建立非人角色的方法,讓這些文字中的鬼怪在舞臺上栩栩如生。而在實際執行階段的核心提問是:當我們在工作來自東方文化的文本時,除了求助於當地傳統的表演體系以外,還有什麽方法可以切入?我們希望透過排演工作坊,或多或少找到這些問題的解決方向。

 

本計畫於2024/12/12(四)晚間19:00於戲劇系館三樓305實驗劇場舉行階段性成果呈現「《鬼話連篇》:麥可契訶夫遇上志怪小說,並期許在未來把呈現與文本延展,發展成完整的戲劇演出,在校外上演。此次工作坊將爲未來的發展提供基礎,建立文本編創與表演的工作方式,繼續發展以鬼怪為主題的演出。

 

計畫輔導老師:于善祿老師、程鈺婷老師(Kim

演出人員:廖穎怡、張恩瑋、吳奇晃、陳志威、羅予杏、林雁霓